নূরজাহান মেমোরিয়াল মহিলা ডিগ্রি কলেজে মহান স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস উদযাপিত
“স্বাধীনতার স্বাদ অক্ষুণ্ণ রাখতে দেশপ্রেমিক ছাত্রজনতাকে দেশি-বিদেশি গুজব ও ষড়যন্ত্রের বিরুদ্ধে সর্বদা ঐক্যবদ্ধ থাকতে হবে।”
আজ ( ২৬মার্চ, বুধবার) মহান স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস উপলক্ষে নূরজাহান মেমোরিয়াল মহিলা ডিগ্রি কলেজে যথাযোগ্য মর্যাদায় মহান স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস উদযাপিত হয়। এ উপলক্ষে এক আলোচনা সভা কলেজের শিক্ষক মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত হয়। কলেজ অধ্যক্ষ মো: নিজাম উদ্দিন তরফদারের সভাপতিত্বে এবং কলেজের বাংলা বিভাগের প্রধান এম. এ আজিজের সঞ্চালনায় আয়োজিত অনুষ্ঠানে অন্যান্যের মধ্যে বক্তব্য রাখেন শিক্ষক পর্ষদের সাধারণ সম্পাদক এম. এ বায়েছ এবং কলেজের সহকারী অধ্যাপক এম. এ জলিল।
সভাপতির বক্তব্যে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডিক কাউন্সিলের সদস্য অধ্যক্ষ নিজাম উদ্দিন তরফদার সরকারি ও বেসরকারি পেশাজীবীদের বিভিন্ন বৈষম্যের চিত্র তুলে ধরে বলেন, “সাম্য, ন্যায়বিচার ও সমতাভিত্তিক দেশ গড়ার লক্ষে আমরা ‘৭১ সালে স্বাধীনতা অর্জন করেছি এবং ‘২৪ সালে ফ্যাসিবাদকে হটিয়ে স্বাধীনতার পূর্ণতা লাভ করেছি। ০৫ আগস্ট যে ঐক্যের নজির আমরা স্থাপন করেছি সেই ঐক্য ধরে রেখেই নানা পথ ও মতের মানুষকে সাথে নিয়ে স্বাধীনতা রক্ষার আন্দোলন সংগ্রাম অব্যাহত রাখতে হবে।”
আলোচনা সভায় বক্তারা বলেন, “ফ্যাসিবাদের দুসর আমলাদের গতিহীনতা, বাধা ও ষড়যন্ত্রে দেশের এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীদের জানুয়ারি-ফেব্রুয়ারি মাসের বেতন এবং ঈদ বোনাস এখন পর্যন্ত প্রদান না করে শিক্ষকসমাজকে ড. ইউনুস সরকারের বিরুদ্ধে আন্দোলনে লেলিয়ে দেওয়ার পায়তারা বন্ধে দ্রুত ব্যবস্থা নিতে হবে।”
অনুষ্ঠানে অন্যান্যের মধ্যে উপস্থিত ছিলেন সহকারী অধ্যাপক নুরুল ইসলাম, সহকারী অধ্যাপক রোমানা সুলতানা, সহকারী অধ্যাপক শিরিনা বেগম, সহকারী অধ্যাপক তাসলিমা বিলকিস, সহকারী অধ্যাপক র. ম বাবর, মোহাম্মদ ঈমান আলী ইমন, প্রভাষক তামান্না আফরিন মিতুল, প্রভাষক জসিম উদ্দিন প্রমুখ।
Related News
অপরিকল্পিত খাল খনন কর্মসূচি প্রত্যাহারের দাবিতে কান্দিগাঁও ইউনিয়নের দর্শায় কৃষকদের প্রতিবাদ সভা
সুরমা নদী থেকে দর্শা মৌজার মধ্য দিয়ে পরিকল্পিত খাল খননের সিদ্ধান্ত বাতিলের দাবিতে সরব হয়েRead More
সিলেট বিভাগ গণদাবি পরিষদ ফ্রান্স শাখার কমিটি গঠন
ফ্রান্সে বসবাসরত সিলেট বিভাগের প্রবাসীদের ঐক্যবদ্ধ করা এবং তাদের অধিকার ও ন্যায্য দাবি-দাওয়া আদায়ের লক্ষ্যেRead More

